• Konzepte und Erfassung kindlicher Lernumwelten
• Qualität von institutionellen und häuslichen Lernumwelten und ihre Bedeutung für die kindliche Kompetenzentwicklung
• Ansätze sprachlicher und mathematischer Bildung und Förderung
• Entwicklung von Kindern in der Coronazeit
• Entwicklung und Förderung professioneller Kompetenzen pädagogischer Fachkräfte

Projekt KitaPS

KitaProSprache: Qualifizierung zur Fachkraft Sprache und Kommunikation
 

Projekt PhysikSPIEL

PhysikSPIEL -Verknüpfung von Physikdidaktik und Spielpädagogik zur Förderung des physikalischen Erlebens, Denkens und Handelns im Elementarbereich